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2007-12-18T14:37:54Z

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Luo: aus Schoenke, Textlinguistik-Glossar

2007-11-14T22:32:32Z

aus Schoenke, Textlinguistik-Glossar

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Unter dem Begriff '''Rahmen''' versteht man den im [[Gedächtnis]] gespeicherten Organisationskomplex an Kenntnissen über typische Situationen, [[Ereignis]]se und [[Handlung]]en.

=== Kommentare ===
Die von Minsky (1975) entwickelte [[Rahmentheorie]] ist eine Variante der [[Schematheorie]]. Der Begriff Rahmen ist ein Konstrukt der Kognitionsforschung und bezeichnet einen Komplex von Kenntnissen über alltägliche Realitätsausschnitte (Situationen, [[Ereignis]]se, [[Handlung]]en). Rahmen sind danach globale [[Muster]], die Alltagswissen über zentrale [[Konzept]]e speichern (z. B. ''Kindergeburtstagsfeier'').

Nach van Dijk sind Rahmen ''bestimmte Organisationsformen für das konventionell festgelegte Wissen, das wir von der »Welt« besitzen. Rahmen bilden daher einen Teil unseres semantischen allgemeinen Gedächtnisses, [. . .]'' (van Dijk 1980: 169), sind ''eine Form mentaler Organisation [. . .] für komplexe stereotype Handlungen und Ereignisse'' (170). Van Dijk erklärt, dass Rahmen als [[Konzept]]-Strukturen aus [[Proposition]]en bestehen, ''die sich auf stereotype Ereignisse beziehen'' (170).

Nach Lewandowski entwickeln sich komplexere Rahmen ''zu Szenen, Szenenfolgen zu Skripts bzw. Plänen (z. B. »Essen im Restaurant«, »Reisen mit der Eisenbahn«, »Einkaufen« usw.)'' (Lewandowski 1990: 849).

Nach van Dijk ist Rahmen-Wissen zum Verständnis von Texten wichtig. Danach können Rahmen auch auf neue Situationen angewandt werden, allerdings manchmal nur in modifizierter Form.
*''Ein Rahmen besteht nicht nur aus »festen« oder »notwendigen« Teilen, sondern auch aus einer Anzahl von variablen »Schlüssen«, die den gleichen Rahmen für eine große Menge von ähnlichen Situationen anzuwenden ermöglichen; [. . .]'' (van Dijk 1980: 170).

Nach van Dijk provoziert die Aktualisierung des Rahmen-Wissens bei Textrezipienten Rahmen-Erwartungen, Erwartungen über weitere Abläufe, weitere Informationen, zum Rahmen »Zugreise« z. B.: Bahnhof, Fahrkarte, einsteigen (van Dijk 1980: 184).

Die nicht den Rahmen-Erwartungen entsprechenden Textinformationen bilden nach van Dijk die ''spezifische Information eines Textes'' (185). Oft verwendete Rahmen sind nach van Dijk schneller verfügbar als andere (192).

===Siehe auch===
[[Schema]], [[rezeptive Textverarbeitung]], [[Textproduktion]], [[Wissenssysteme]], [[inferieren]], [[Texterwartung]]

=== Andre Sprache ===
englisch [[frame]]

===Link===
Eva Schoenke, [http://www-user.uni-bremen.de/~schoenke/tlgl/tlgl.html Textlinguistik-Glossar]

===Literatur===
*[[van Dijk, Teun A.]]. 1980. ''Textwissenschaft. Eine interdisziplinäre Einführung.'' Tübingen: Niemeyer. (niederländisch 1978. Tekstwetenschap. Een interdisciplinaire inleiding. Utrecht/Antwerpen: Het Spectrum).
*[[Lewandowski, Theodor]]. 1990. ''Linguistisches Wörterbuch 1-3 (= UTB 1518).'' 5. Auflage. Heidelberg/Wiesbaden: Quelle & Meyer. (1. Auflage 1973).
*[[Minsky, Marvin]]. 1975. A Framework for Representing Knowledge. In''The Psychology of Computer Vision.'' Winston, Patrick H. (ed.), 211 - 277. New York: McGraw-Hill. (1980 gekürzt abgedruckt in: Frame Conceptions and Text Understanding (= Research in Text Theory 5). Metzing, Dieter (ed.), 1-25. Berlin/New York: de Gruyter.

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-Eva Schoenke, [http://www-user.uni-bremen.de/~schoenke/tlgl/tlgl.html Textlinguistik-Glossar]
+Eva Schoenke, [http://www-user.uni-bremen.de/~schoenke/tlgl/tlgldl5.html#Rahmen Textlinguistik-Glossar]
 ===Literatur===

Rahmen (frame) - Revision history

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